Los programas de alimentación escolar bien diseñados e implementados sobre la base de una nutrición de origen local tienen un impacto positivo en la nutrición infantil y en la salud, en la asistencia escolar y el aprendizaje, en la productividad e ingresos de los pequeños agricultores, y en la creación de empleo y el desarrollo del sector privado.
Ministros de todas partes de África confrimaron su asistencia. Muchos vinieron de Angola, la República Democrática de Congo, Ghana, Liberia y Sudán. Otros ministros vinieron de países del Medio Oriente que incluyen Iraq; Haití y Costa Rica de América Latica y el Caribe; y de Tayikistán en Asia.
La idea
— ¿Por qué no criamos gallinas? — Porque no tenemos capital semilla.
— ¿Qué es capital semilla? — Dinero para comprar las gallinas, los alimentos y adecuarles un espacio.
— ¡Entonces pidamos un préstamo en el banco!
This Strategic Review aims to provide an independent analysis of food and nutrition security in Guatemala as well as recommendations for the Government and other relevant actors, including international agencies, on how to improve food security and combat chronic malnutrition.
Laura es la líder de la comunidad de Mamonal del pueblo indígena wayúu en el departamento de La Guajira, Colombia. Su pueblo representa el 42.1% de las más de 260.000 personas que viven en el departamento.
Sheeran, quien asumirá su nuevo cargo en abril al concluir su actual mandato como Directora Ejecutiva, ha dirigido el Programa Mundial de Alimentos desde el 2007, ayudando a víctimas de conflictos y desastres naturales en más de 70 países.
Los programas de alimentación escolar son una pieza fundamental de la red de protección social de un país, además de representar una inversión potencial en la economía y agricultura locales.
Proporcionar comidas escolares a los niños y niñas de manera continua ayuda a mantenerlos en la escuela, a educarse, a crecer sanos y representa un apoyo crucial para que puedan alcanzar su potencial.
